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jueves, 16 de febrero de 2012

"Neurociencia del aprendizaje" Hartford

El Dr. Arenander dio esta misma conferencia el pasado día 19 de enero en Madrid. En ella describe la neurociencia del aprendizaje y su mecánica para el funcionamiento óptimo de los estudiantes. Es una conferencia clave para entender estos procesos y en ella descubre y analiza con mucha precisión y claridad el elemento básico, fundamental, que no se tiene en cuenta en la educación actual y que es la clave para la mejora y la optimización del proceso de aprendizaje: el desarrollo del cerebro del estudiante. El Dr. Alarik Arenander, neurocientífico, educador y conferenciante internacional es un investigador de referencia en neurociencia del desarrollo cerebral y del potencial humano. Su trabajo ha ayudado a establecer el campo de la neurociencia como área líder para explorar el potencial humano y la salud de la mente y el cuerpo. Ha contribuido a la exploración científica del desarrollo cerebral y potencial humano durante los últimos 45 años realizando investigaciones en numerosas instituciones de investigación superior en los Estados Unidos y Europa.

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